Chapter 23 Case Histories-3

 

 

This is the story of a very unexpected result of an interview with a lady who came to consult me.

이것은 나에게 상담을 하러 온 한 여인과의 인터뷰에서 나온 매우 예상치 못한 결과에 대한 이야기입니다.

One afternoon a young grandmother, a business woman in New York, came to see me.

어느 날 오후, 뉴욕의 한 젊은 할머니이자 사업가가 나를 보러 왔습니다.

She brought along her nine-year-old grandson, who was visiting her from his home in Pennsylvania.

그녀는 펜실베이니아에 있는 집에서 할머니를 방문 중인 9살 손자를 데리고 왔습니다.

In response to her questions, I explained the law of assumption, describing in detail the procedure to be followed in attaining an objective.

그녀의 질문에 답하여, 나는 가정의 법칙에 대해 설명하며 목표를 달성하기 위해 따라야 할 절차를 자세히 설명했습니다.

The boy sat quietly, apparently absorbed in a small toy truck while I explained to the grandmother the method of assuming the state of consciousness that would be hers were her desire already fulfilled.

소년은 조용히 앉아 작은 장난감 트럭에 몰두한 듯 보였고, 나는 할머니에게 그녀의 소원이 이미 이루어진 상태의 의식을 가정하는 방법을 설명했습니다.

I told her the story of the soldier in camp who each night fell asleep, imagining himself to be in his own bed in his own home.

나는 그녀에게 매일 밤 자기 집의 침대에 있는 자신을 상상하며 잠든 병사의 이야기를 들려주었습니다.

When the boy and his grandmother were leaving, he looked up at me with great excitement and said, "I know what I want and, now, I know how to get it."

소년과 할머니가 떠날 때, 소년은 매우 흥분한 얼굴로 나를 쳐다보며 "나는 내가 원하는 것을 알고 있고, 이제 그것을 얻는 방법도 알아요."라고 말했습니다.

Surprised, I asked him what it was he wanted; he told me he had his heart set on a puppy.

놀라서 나는 그에게 무엇을 원하는지 물었고, 그는 강아지를 갖고 싶다고 말했습니다.

To this, the grandmother vigorously protested, telling the boy that it had been made clear repeatedly that he could not have a dog under any circumstances... that his father and mother would not allow it, that the boy was too young to care for it properly, and furthermore the father had a deep dislike for dogs – he actually hated to have one around.

이에 할머니는 강력히 반대하며, 그 소년에게 어떤 상황에서도 강아지를 가질 수 없다는 것을 여러 번 말해왔다고 했습니다. 그의 부모님은 그것을 허락하지 않을 것이고, 소년은 강아지를 제대로 돌보기에 너무 어리며, 아버지는 개를 깊이 싫어한다고 말했습니다. 실제로 그는 개가 주변에 있는 것을 싫어했습니다.

All these were arguments the boy passionately desirous of having a dog, refused to understand.

강아지를 갖고 싶어 열망하는 소년은 이 모든 논쟁을 이해하려 하지 않았습니다.

"Now I know what to do," he said. "Every night just as I am going off to sleep I am going to pretend that I have a dog and we are going for a walk."

"이제 무엇을 해야 할지 알겠어요," 그가 말했습니다. "매일 밤 잠자리에 들기 전 강아지를 데리고 산책하는 척 할 거예요."

"No," said the grandmother, "that is not what Mr. Neville means. This was not meant for you. You cannot have a dog."

"아니야," 할머니는 말했습니다. "그것은 네빌 씨가 의미한 바가 아니야. 이것은 너를 위한 것이 아니야. 너는 강아지를 가질 수 없어."

Approximately six weeks later, the grandmother told me, what was to her, an astonishing story.

약 6주 후, 할머니는 나에게 놀라운 이야기를 들려주었습니다.

The boy’s desire to own a dog was so intense that he had absorbed all that I had told his grandmother of how to attain one’s desire – and he believed implicitly that at last he knew how to get a dog.

소년의 강아지를 갖고 싶다는 욕망은 매우 강렬하여, 그는 할머니에게 내가 말한 소원을 이루는 방법을 모두 흡수했고, 마침내 그가 강아지를 얻는 방법을 알게 되었다고 굳게 믿었습니다.

Putting this belief into practice, for many nights the boy imagined a dog was lying in his bed beside him. In imagination he petted the dog actually feeling its fur.

이 믿음을 실천에 옮기며, 소년은 여러 날 동안 침대 옆에 강아지가 누워 있는 것을 상상했습니다. 상상 속에서 그는 실제로 강아지의 털을 느끼며 쓰다듬었습니다.

Things like playing with the dog and taking it for a walk filled his mind.

강아지와 노는 것과 산책을 데리고 나가는 것 같은 것들이 그의 마음을 가득 채웠습니다.

Within a few weeks it happened.

몇 주 안에 일이 일어났습니다.

A newspaper in the city in which the boy lived organized a special program in connection with Kindness to Animals Week.

소년이 사는 도시의 신문사는 동물 친절 주간과 관련된 특별 프로그램을 조직했습니다.

All schoolchildren were requested to write an essay on "Why I Would Like to Own a Dog."

모든 학생들은 "왜 내가 강아지를 갖고 싶어 하는지"에 대한 에세이를 쓰라는 요청을 받았습니다.

After entries from all the schools were submitted and judged, the winner of the contest was announced.

모든 학교에서 제출된 참가작들을 심사한 후, 대회의 우승자가 발표되었습니다.

The very same boy who weeks before in my apartment in New York had told me "Now I know how to get a dog" was the winner.

몇 주 전 뉴욕에 있는 내 아파트에서 나에게 "이제 강아지를 얻는 방법을 알겠어요"라고 말했던 바로 그 소년이 우승자였습니다.

In an elaborate ceremony, which was publicized with stories and pictures in the newspaper, the boy was awarded a beautiful collie puppy.

신문에 이야기와 사진이 실린 정교한 시상식에서, 소년은 아름다운 콜리 강아지를 받았습니다.

In relating this story, the grandmother told me that if the boy had been given the money with which to buy a dog, the parents would have refused to do so and would have used it to buy a bond for the boy or put it in the savings bank for him.

이 이야기를 들려주면서, 할머니는 소년이 강아지를 사기 위한 돈을 받았다면 부모님이 그것을 거부했을 것이며, 그 돈을 소년을 위해 채권을 사거나 저축 은행에 넣었을 것이라고 말했습니다.

Furthermore, if someone had made the boy a gift of a dog, they would have refused it or given it away.

또한, 누군가가 소년에게 강아지를 선물로 주었다면, 그들은 그것을 거부했거나 주었을 것입니다.

But the dramatic manner in which they boy got the dog, the way he won the city-wide contest, the stories and pictures in the newspaper, the pride of achievement and joy of the boy himself all combined to bring about a change of heart in the parents, and they found themselves doing that which they never conceived possible – they allowed him to keep the dog.

그러나 소년이 강아지를 얻게 된 극적인 방식, 도시 전역 대회에서 우승한 방식, 신문에 실린 이야기와 사진들, 성취감과 소년 자신의 기쁨 모두가 부모의 마음을 변화시키고, 그들은 자신들이 가능하다고 생각하지 않았던 일을 하게 되었음을 깨달았습니다. 그들은 소년이 강아지를 키우도록 허락했습니다.

All this the grandmother explained to me, and she concluded by saying that there was one particular kind of dog on which the boy had set his heart. It was a Collie.

이 모든 것을 할머니가 나에게 설명해 주었고, 그녀는 소년이 마음을 정한 특정 종류의 강아지가 있었다고 결론지었습니다. 그것은 콜리였습니다.